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読書を習慣づけるための意識低い系マインドセットと「ハードルだだ下げ６ステップ」のススメ
教えてもらえる環境に慣れてしまうと、自分で”気づける”人にはなれない
生徒にスマホの使い方を教えてもらいながら授業を一緒に作ってはどうか、という発想
価値の高い体験やコンテンツほど、その価値を「言語化できない」ということ
イーロン・マスク氏の「OpenAI」設立に関し、人工知能との付き合いで考えねばならんこと
教育現場へテクノロジーを導入するならハイテクさより地味と手軽さが重要なのでは
創造性は「積み重ねた失敗」から生まれるという話と、努力は平気でウソをつくという話
自分を殺して生きたところで、それが一体何のためになるのか
稟議書への押印の傾きだったり、履歴書は手書きだったりとそれでしか判断できないのかと
大学教育・経営について考える際、気にしておくべき３つのこと
